Resistência de professores às aulas presenciais é ‘muito isolada’, diz secretário de SP

ROBERTO CASIMIRO/FOTOARENA/ESTADÃO CONTEÚDO Segundo o secretário, Estado não enfrenta problemas com relação a contaminações nas escolas

O Tribunal de Justiça de São Paulo suspendeu na última sexta-feira, 20, a liminar que permitia que educadores da rede estadual de ensino retornassem às atividades presenciais apenas após a imunização completa contra a Covid-19. O Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp) reivindicava que a volta às aulas acontecesse 14 dias depois da segunda dose da vacina e que os professores que se ausentaram no período não tenham prejuízos em vencimentos. No entanto, por decisão do presidente do tribunal estadual, Geraldo Francisco Pinheiro Franco, a liminar foi cancelada. Em entrevista ao Jornal da Manhã, da Jovem Pan, nesta segunda-feira, 23, o secretário de Educação de São Paulo, Rossieli Soares, afirmou que a proposta do sindicato não teve adesão no Estado e que a resistência é “muito isolada”.

“Aquele que tiver a obrigação de retornar e não fizer receberá falta. Todos devem retornar, com exceção de quem tem comorbidade e não tomou ainda a 2ª dose. Quem optou por não tomar vacina deve voltar, porque foi uma opção dele. A obrigação de retorno é de todos”, afirmou, destacando que educadoras grávidas também são exceção. Ao todo, 70% dos estudantes já estão frequentando o ensino presencial e a expectativa é que esse número aumente nas próximas semanas. Segundo o secretário, São Paulo não enfrenta “nenhum tipo de problema” com relação a contaminações nas escolas e os casos eventualmente registrados aconteceram fora do ambiente escolar.

Leia também

TJ-SP derruba liminar que impedia retorno de professores sem vacinação completa

Doria diz que intervalo da vacina da Pfizer será reduzido para 21 dias em SP

Impacto da pandemia em alunos será prolongado, prevê Todos pela Educação

“Sempre que necessário enviamos para testagem e temos trabalhado com a parceria de todos. Estamos tranquilos porque vacinação tem ajudado no processo”, afirmou, reconhecendo que o medo da infecção pelo coronavírus existe entre os profissionais, mas “os professores sabem da importância do seu papel para esse momento”. “É desesperador nível [educação] e tanto de coisa que precisará ser feito. É importante que o professor tenha sensibilidade, estamos fazendo um processo para apoio aos profissionais. Tem sido um grande desafio nesse momento, mas a presencialidade deu visão mais próxima”, completou.